Φωτισμός της τάξηςείναι ένα χαρακτηριστικό της τάξης που συχνά αγνοείται. Ωστόσο, έχει τη δυνατότητα να έχει μεγάλο αντίκτυπο στο πώς συμπεριφέρονται και αισθάνονται οι μαθητές. Έρευνες έχουν δείξει ότι ο φωτισμός έχει επίδραση στη ζωή ενός μαθητή με πολλούς τρόπους, συμπεριλαμβανομένης της γενικής ευημερίας και των ακαδημαϊκών επιτευγμάτων.
Ο καλά μελετημένος φωτισμός της τάξης μπορεί να προσφέρει πολλά πλεονεκτήματα. Για παράδειγμα, μπορεί να μειώσει τους πονοκεφάλους και την καταπόνηση των ματιών, τα οποία είναι διαδεδομένα μεταξύ των μαθητών που διαβάζουν και μελετούν για μεγάλες χρονικές περιόδους. Το άγχος μπορεί να μειωθεί και η διάθεση του μαθητή να ανυψωθεί από τον καλό φωτισμό. Οι μαθητές είναι πιο πιθανό να είναι προσεκτικοί και να συμμετέχουν στην τάξη όταν αισθάνονται άνετα και άνετα.
Ωστόσο, ο κακός φωτισμός σε μια τάξη μπορεί να έχει το αντίθετο αποτέλεσμα. Ενώ ο έντονος φωτισμός μπορεί να προκαλέσει πονοκεφάλους και καταπόνηση των ματιών, ο χαμηλός φωτισμός μπορεί να σας κάνει να νιώθετε υπνηλία. Παρόμοια με αυτό, ο κακώς τοποθετημένος φωτισμός μπορεί να παράγει λάμψη και αποσπώντας σκιές που δυσκολεύουν τους μαθητές να συγκεντρωθούν στο θέμα.
Από την άλλη πλευρά, ο αποτελεσματικός σχεδιασμός φωτισμού μπορεί να λειτουργήσει για να εξουδετερώσει αυτές τις επιβλαβείς επιπτώσεις και να προσφέρει ένα χαρούμενο περιβάλλον μάθησης. Όταν είναι εφικτό, οι ειδικοί συμβουλεύουν τη χρήση φυσικού φωτός, καθώς μπορεί να έχει θετικό αντίκτυπο στη διάθεση και την απόδοση. Επιπλέον, τα φωτιστικά πρέπει να τοποθετούνται προσεκτικά για να αποτρέπονται οι σκιές και ο ανομοιόμορφος φωτισμός.
Η ανησυχία σχετικά με την επίδραση του μπλε φωτός από τις ηλεκτρονικές συσκευές στον ύπνο και την παραγωγικότητα έχει αυξηθεί τα τελευταία χρόνια. Οι μαθητές δυσκολεύονται να χαλαρώσουν και να κοιμηθούν εξαιτίας αυτού του φωτός, το οποίο παρεμβαίνει στους κιρκάδιους κύκλους μας. Εξαιτίας αυτού, ορισμένοι εκπαιδευτές άρχισαν να χρησιμοποιούν συστήματα «κιρκάδιου φωτισμού», τα οποία χρησιμοποιούν θερμότερα φώτα το πρωί και ψυχρότερα τη νύχτα για να αναπαράγουν τους ρυθμούς της φυσικής ηλιοφάνειας. Οι μαθητές που το κάνουν αυτό μπορεί να διαπιστώσουν ότι κοιμούνται καλύτερα τη νύχτα και νιώθουν πιο ξύπνιοι όλη την ημέρα.
Συνοψίζοντας, ο φωτισμός στην τάξη είναι ένα σημαντικό συστατικό του μαθησιακού περιβάλλοντος που έχει μεγάλη επιρροή στις στάσεις και τις ενέργειες των μαθητών. Οι δάσκαλοι μπορούν να κάνουν τη μελέτη πιο ευχάριστη και ελκυστική για τους μαθητές τους χρησιμοποιώντας νέα τεχνολογία και χρησιμοποιώντας κατάλληλες τακτικές σχεδιασμού φωτισμού.
